Bc. Martina Vaňková
Vláda České republiky se chystá projednat návrh na plošný zákaz používání mobilních telefonů a dalších elektronických komunikačních zařízení ve školách. Tento návrh, který předložili premiér Andrej Babiš a ministr školství Robert Plaga, se má týkat dětí v mateřských školách, základních školách a nižších ročnících víceletých gymnázií a konzervatoří. Podle informací z podkladů pro schůzi vlády, která se uskuteční v pondělí, by kabinet měl návrh podpořit. V rámci přípravy novely školského zákona se k ní vyjádřil také dětský ombudsman Martin Beneš, který se postavil proti tomuto zákazu s tím, že taková regulace je zbytečná, neboť školy mohou již nyní omezit používání mobilů ve svých školních řádech.
Návrh zákona by měl mít dalekosáhlé důsledky pro školní prostředí. Zákaz by měl platit nejen během výuky, ale také během přestávek a v době, kdy děti tráví čas ve školních jídelnách, družinách či školních klubech. Starší žáci a studenti by stále měli mít možnost, aby jejich školní řád upravil používání mobilů podle potřeby. Součástí novely je také výjimka pro děti, které potřebují telefon ze zdravotních důvodů nebo kvůli speciálním vzdělávacím potřebám. Tyto případy by měly být řešeny individuálně a školy by mohly povolit používání mobilů pro vzdělávací účely nebo během školních výletů a exkurzí.
Odborné názory na navrhovaný zákaz
Dětský ombudsman Martin Beneš ve svém stanovisku varoval před možnými negativními dopady na vztah dětí ke škole. Upozornil, že plošný zákaz mobilů může vést k tomu, že děti budou školu vnímat jako místo, kde jsou jejich práva a svoboda omezována. Beneš zdůraznil, že devět z deseti škol již ve svých řádech nějakým způsobem upravilo používání mobilních telefonů. Podle jeho názoru by mělo moderní školství klást důraz na rozvoj digitální gramotnosti žáků, kritického myšlení a schopnosti bezpečně a vyváženě nakládat s technologiemi. Odborná shoda na nutnosti plošného zákazu podle něj neexistuje, což posiluje jeho argumentaci proti navrhované regulaci.
Na druhou stranu, Babiš s Plagou obhajují návrh tím, že se opírá o doporučení Národního ústavu duševního zdraví. Podle nich jsou mobilní telefony spojeny s riziky vzniku závislostí, depresí a úzkostí, což může mít dlouhodobý dopad na psychické zdraví dětí. Snížení stresu a zlepšení celkového duševního zdraví dětí by mělo být jedním z hlavních cílů této legislativní změny. Podle názoru vlády by omezení používání mobilních telefonů ve školách mohlo napomoci k vytvoření zdravějšího školního prostředí, kde se děti více soustředí na výuku a vzájemnou interakci.
Co přinese případné schválení zákona?
Pokud by vláda schválila navrhovanou novelu, školy by získaly pravomoc regulovat používání mobilních telefonů ve svých školních řádech. To by mohlo zahrnovat například odkládání telefonů na dobu výuky nebo odebírání těchto zařízení, pokud dojde k porušení zákazu. Tento krok by mohl vést k výraznému snížení rozptýlení žáků během vyučování, což by mohlo mít pozitivní dopad na kvalitu vzdělávání. Na druhou stranu se však objevují obavy, že takové opatření by mohlo vést k nátlaku na učitele a školy, aby se stali „policisty“ v otázkách používání mobilů, což by mohlo odvrátit pozornost od jejich hlavního úkolu – vzdělávat děti.
Vzhledem k tomu, že se jedná o citlivé téma, očekává se, že se kolem něj rozvine široká diskuse jak mezi zákonodárci, tak mezi odborníky na vzdělávání, pedagogy a rodiči. Každý z těchto aktérů má své vlastní názory a zkušenosti, které by měly být vzaty v úvahu, než bude učiněno konečné rozhodnutí. Zda bude návrh schválen, bude jasné po pondělní schůzi vlády, která se touto otázkou zabývá.
